EducArte
A CULTURA NEGRA COMO MOVIMENTO EXPRESSIVO DA ARTE
TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA A FAVOR DA IGUALDADE RACIAL
INTRODUÇÃO
Apesar da luta contra os comportamentos que insultam o racismo e o preconceito, tem sido cada vez mais comum atitudes que menosprezam o indivíduo devido sua cor. Esses comportamentos estão presentes nos mais variados âmbitos da sociedade, e tem acontecido com grande frequência no contexto escolar, inclusive entre alunos da educação infantil. Mediante essa situação surgem alguns questionamentos em relação ao papel do professor e as atitudes do mesmo em relação a tais acontecimentos. Estaria o educador preparado para agir de forma a conscientizar as crianças sobre o respeito as diferenças e sobre a igualdade racial, abordando o assunto de forma clara, lúdica e criativa?
A priori, parece ser poucos os materiais impressos disponíveis para dar embasamento ao educador que se interessar em aprofundar no assunto, e que busca através destes um auxílio no desenvolvimento de práticas escolares, projetos e atividades lúdico afetivas que contribua com a conscientização das crianças em relação ao respeito ao próximo. No entanto com o avanço da tecnologia, muitos são os materiais disponíveis, tais como sites desenvolvidos, artigos publicados, entre outros materiais, que contribuem com essa busca de conhecimento em relação a história e cultura negra e com situações adversas relacionadas a questões raciais.
Em se tratando de tecnologia como suporte de aprendizado, o educador especialista em inovação Terry Heick (2013) nos diz que:
"Apesar de ainda não estarem disseminadas nos sistemas educacionais, a tecnologia e as plataformas digitais estão tirando o foco do ensino formal e devem quebrar paradigmas educacionais. Assim, modelos híbridos, baseados em autoaprendizado, aprendizado por games e relação com a comunidade são uma mistura poderosa."
Nesse sentido vale ressaltar a importância dos sites de autoapredizagem como uma ferramenta auxiliar de aprendizado, nas mais variadas áreas de conhecimento, podendo ser acessado por profissionais ou iniciantes, com o intuito de aprender algo ou aperfeiçoar o que já se sabe.
Partindo desse pressuposto o site de autoaprendizagem "EducArte: Tecnologia, Educação, Arte e Cultura a favor da igualdade racial", foi desenvolvido de forma a contribuir com educadores que se deparam com situações de racismo e preconceito dentro do contexto escolar, atuando como suporte no que se refere ao educador enquanto agente pacificador e mediador.
O site supra citado está direcionado não só aos adultos, mas também as crianças que se interessam pelo assunto em pauta, apresentando materiais em forma de artigos publicados, videoaulas, sugestões de curso, sugestões de espaços artísticos em Goiás entre outros, bem como um espaço kids com sugestões de livros, contação de histórias, videoaulas entre outros materiais que atuam na construção de uma cultura de respeito as desigualdades e de empoderamento da raça negra, desenvolvendo um sentimento de aceitabilidade da identidade afrodescendente.
TEMA PROBLEMA
O tema foi delimitado levando em consideração a importância do assunto, bem como a importância da educação, da cultura e da arte na luta pelo respeito a cultura negra e também a importância da tecnologia para propagação de estudos e materiais que levam as pessoas, principalmente educadores a um contato maior com o assunto e busquem através de sites, auxílio para se sobressaírem no âmbito escolar. Sendo assim, nos questionamos como a tecnologia enquanto ferramenta pedagógica, pode favorecer ações arte/educativas no respeito a cultura negra?
OBJETIVO GERAL
Orientar o professor a elaborar ações arte/educativas no enfrentamento do preconceito em relação a cultura negra.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Auxiliar profissionais quanto as práticas de racismo no contexto escolar;
- Conscientizar adultos e crianças sobre o respeito as diferenças;
- Abordar a importância da cultura negra através de diferentes linguagens.
JUSTIFICATIVA
Quando se fala em cultura negra, são vários os questionamentos em torno deste que é um tema bastante relevante na sociedade. O fato é, que apesar da importância dos negros na história, estes ainda vivem situações de constrangimento no meio à qual estão inseridos, pois lidam constantemente com comportamentos racistas e preconceituosos.
As práticas racistas por sua vez, abrangem todos os setores da sociedade e se fazem presente inclusive no espaço escolar, o que traz muita preocupação, levando em consideração que este espaço deveria estar voltado apenas ao aprendizado e ao respeito.
Estando os profissionais despreparados para lidar com tais situações e sendo este um tema ainda pouco abordado no contexto escolar, os sites de autoaprendizagem se tornaram uma alternativa de grande relevância, no que diz respeito ao aperfeiçoamento do educador, contribuindo com o seu aprendizado para que este possa aplicá-lo em sala de aula.
Sendo assim, este site de autoaprendizagem traz como conteúdo, materiais que abordam o tema de forma clara e objetiva, bem como materiais divertidos para se trabalhar a conscientização das crianças no que diz respeito às diferenças.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Levando em consideração a arte educação, SANTOS E BARROS (2010), nos diz que:
"Pensar a arte educação requer considerar um elemento importante para a sua compreensão: o sujeito educado através da arte que seja capaz de conquistar autonomia, criticidade frente às questões sociais que o cerca e capaz de promover a construção da sua identidade, á medida que entendemos que é por meio da arte que o agente transformador e socializador se manifestam".
Em uma entrevista a revista Época, ao ser questionada sobre, como as artes podem contribuir para o desenvolvimento dos estudantes? Ana Mae Barbosa responde que - "Existe a arte como expressão e a arte como cultura. A arte como expressão, como já disse, é a capacidade de os indivíduos interpretarem suas ideias através das diferentes linguagens e formas. A arte como cultura trabalha o conhecimento da história, dos artistas que contribuem para a transformação da arte. É muito importante que o aluno tenha um leque de conhecimento acerca do seu próprio país e do mundo. Não se conhece um país sem conhecer a sua história e a sua arte. Além disso, as artes alargam a possibilidade de interculturalidade, ou seja, de trabalhar diferentes códigos culturais. A escola deve trabalhar com diversos códigos, não só com o europeu e o norte-americano branco, mas com o indígena, o africano e o asiático. Ao tomar contato com essas diferenças, o aluno flexibiliza suas percepções visuais e quebra preconceitos".
Com a chegada da tecnologia, vários foram os avanços principalmente no que diz respeito a comunicação humana. Nesse sentido podemos destacar a influência marcante da internet que nos proporciona o contato com diferentes tipos de conteúdo e auxilia no processo de aprendizagem.
"Sendo um dos grandes avanços da comunicação humana, a Internet se configura como uma forte aliada no ensino-aprendizagem da leitura e da escrita, visto que, através dela, é possível o contato com uma infinidade de informações, veiculadas pelos mais diversos gêneros de texto. Além disso, a velocidade e comodidade proporcionadas por ela tornam as atividades de leitura e escrita mais atrativas e menos penosas, como geralmente consideram os alunos." (BARRETO 2010)
O acesso à internet tem possibilitado o acesso as informações de forma rápida e precisa, dando a oportunidade de se abordar assuntos de grande importância, mas que sem a mídia não se teria um grande alcance, contribuindo inclusive com o desenvolvimento educacional.
"Na contemporaneidade, as inovações tecnológicas, a globalização e o surgimento de novos tipos de mídia consolidam-se como importantes estratégias para o desenvolvimento educacional, econômico, político e cultural da sociedade informatizada. A acelerada evolução das tecnologias, a exemplo da Internet, tem proporcionado um rápido e fácil acesso a informação, como também, um acúmulo diversificado dessas informações." (PEREIRA, SOUZA, PEIXINHO 2012)
Nesse caso em específico, foi dado destaque a cultura negra e as dificuldades encontradas pelo negro na vida em sociedade, abordando questões como racismo, preconceito, igualdade racial e a importância da conscientização partindo do contexto escolar, principalmente da educação infantil, para se alcançar o respeito as diferenças e a aceitabilidade da identidade afrodescendente.
O racismo por sua vez está presente nas escolar e muitas vezes o profissional educador não está preparado para lidar com esta situação. É preciso desenvolver métodos de abordagem que ajude no combate a esta prática dentro e fora do contexto escolar.
De acordo com o Centro de Referências em Educação Integral, "entre as estratégias utilizadas para estimular atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças, destacam-se debates, brincadeiras, contação de histórias com bonecos, o reconhecimento de situações discriminatórias, bem como a incorporação de narrativas que tragam os negros como protagonistas."
Nesse sentido o professor de história e cultura africana e afro-brasileira na Universidade Federal da Bahia Eduardo Oliveira diz que:
"Da Educação Infantil à Superior, é essencial conhecer e ressaltar o protagonismo africano e afro-brasileiro na produção do conhecimento, como Dandara, Acotirene, Milton Santos, João José Reis, Muniz Sodré, Conceição Evaristo, Chiquinha da Silva, e relacionar esses exemplos positivos a cada um de nossos estudantes negros"
Esse paralelo entre a história e os personagens, ajuda na conscientização e contribui para que os alunos, principalmente os negros, compreendam a importância do negro na história e mais que isso, que se identifiquem e se aceitem.
O que podemos perceber é que ainda nos dias atuais, nos deparamos com situações de racismo e que na maioria das vezes não estamos preparados pra lidar com essa situação. No entanto com o avanço tecnológico, podemos contar com o auxílio da internet, que nos proporciona o contato com inúmeros materiais que nos dão o embasamento necessário para trabalhar o assunto dentro do contexto escolar, visando um resultado positivo dentro e fora desse contexto.
O site em questão, usa a tecnologia como ferramenta para colocar em ação o autoaprendizado, dando destaque a esse assunto que tem chamado nossa atenção, buscando contribuir com a conscientização da sociedade em relação ao respeito as diferenças.
METODOLOGIA
O site está organizado de forma simples, a fim de que todos consigam acessar as informações de forma rápida e segura. Sendo este um site de autoaprendizagem, o visitante não necessitará de um tutor orientador, apenas acessar as informações que lhe darão embasamento a respeito do tema proposto pelo mesmo.
Ao acessar o site, o visitante encontrará diversos materiais, nos mais variados formatos, todos abordando de forma clara sobre a cultura negra e as dificuldades enfrentadas pelos mesmos, bem como a luta destes pela valorização da sua história, da sua cultura e principalmente pelo respeito as diferenças raciais.
O site está organizado em páginas específicas para cada formato disponível, sendo eles artigos publicados, videoaulas, sugestões de cursos e espaços artísticos em Goiás, além de um espaço inteiramente voltado para crianças, onde as mesmas poderão encontrar histórias, sugestões de livros, enfim, o site busca contribuir com quem se interessa pelo assunto, informando e conscientizando, sobre a importância do negro na história e também sobre a importância do respeito as diferenças, trabalhando o assunto desde as séries iniciais, a fim de que um dia possamos vivenciar a mistura das raças e ver reinar acima de tudo a paz.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/8269/5318
BARRETO, Evanice Ramos Lima. Acessado em 08 de novembro de 2018.
PEREIRA. Maryana Barrêtto, SOUZA. Albano de Goes, PEIXINHO. Kamilla de Fátima Magalhães. https://educonse.com.br/2012/eixo_08/PDF/60.pdf Acessado em 08 de novembro de 2018.
SANTOS. Erton Kleiton Cabral dos, BARROS. Ana Maria. Educação e cultura: o papel da arte educação na formação de protagonismos na juventude pernambucana. Artigo acessado 15 de novembro.
https://www3.ufpe.br/ppgdh/images/documentos/anamb5.pdf
https://epoca.globo.com/ideias/noticia/2016/05/importancia-do-ensino-das-artes-na-escola.html. Acessado em 03 de dezembro.
REFERÊNCIAS DE SITES EDUCATIVOS
https://educacaointegral.org.br/metodologias/combatendo-o-racismo-na-escola-abordagens-possiveis/
https://novaescola.org.br/conteudo/11681/o-ensino-brasileiro-ja-aprendeu-a-lidar- com-o-racismo
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/sociologia/identidade-cultural.htm
https://www.ppd.net.br/projeto-cultura-negra/
https://www.soescola.com/2017/10/projeto-dia-da-consciencia-negra-educacao-infantil.html
Reflexões sobre a produção do site de autoaprendizagem
A presente atividade traz uma reflexão a respeito da construção do site de autoaprendizagem, caracterizando de que forma o mesmo foi pensado e estruturado, com o intuito de atender aos interessados em aprofundar seus conhecimentos em torno da cultura negra e de como lidar com questões raciais dentro e fora do contexto escolar.